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雖然漢堡第一次試上神氣小虎走平衡木時看的出來很緊張，
不過除此之外不論是翻筋斗、吊單槓、跳彈簧床，
或其他地板項目都玩的很起勁，
漢堡於是開始了每週六上午10點到11點的神氣小虎課程，
所以就和大家簡單分享漢堡在神氣小虎上課的情形。
每週五晚上漢堡洗好澡靜都會幫他穿上小虎的運動T，
漢堡就會開始興奮雀躍明天早上要去小虎玩，
靜和大麥克都會儘量提早5至10分鐘讓漢堡到小虎，
每次進門向黃教練跟布丁老師道早安，
老師們會幫小朋友們量體溫、酒精消毒雙手，
課程開始前就可以在教室裡隨意玩耍，
漢堡最喜歡在彈簧床上盡情的彈跳，
場地都有舖上軟墊，小朋友上課時家長可以在旁邊看，
也可以拍照攝影，所以幾乎家長都是人手一機，
這些小朋友是漢堡這五個月來一起上課的同伴，
不過其實小朋友的狀況頗多，
所以每週很難全部的小朋友都到齊，
這幾個都是比較常見的小朋友，不過後續還有些生面孔加入，
看起來是女生比較多一點，不過後來加入的多是小男生，
而且可以發現每個小孩的個性或反應都不一樣，
所以需因材施教真的是一點也不錯!
上課開始會先暖身，讓小朋友們繞著教室跑個幾圈，
然後教練會先帶所有的小朋友做暖身操，
暖身操不會像我們學生時代學校體操那樣枯燥乏味，
教練會帶入好玩的情境讓小朋友產生興趣，
剛開始的第1、2週，漢堡很認真專心的跟著做體操，
坐在地板，雙手雙腳抬高不著地，
用雙手雙腳撐起身體，
用雙手當支點，轉一圈，
努力轉圈的漢堡，
單腳支撐，
教練帶著漢堡示範，雙腿打開打直，
手拍地板像在打鼓，
還很生澀僵硬的漢堡還彎不下身體，
腳掌併攏，上下擺動雙腿像蝴蝶在飛，
彎下腰聞臭腳ㄚ，
用腳ㄚ打電話，
雙手往後抓住雙腳，像乘降落傘一樣，
不過漢堡還抓不到要領，手抓不到腳，
努力再試一次，
趴在地上，頭往上仰像隻小海狗，
手心朝上像挖土機，
雙腳併攏離地往後仰，手腳不能著地再坐起來，
大部份小朋友很難完成這個動作，
趴在地上彎起雙腿，打開雙手像飛機一樣到處飛翔，
一、兩週後漢堡已可完成降落傘的動作了，
其實漢堡在小虎學的體操或動作，
靜發覺漢堡在家自己會在床上或地板上玩起來，
有時會要靜教他，有時會要靜學他做動作，
所以只要漢堡自己有興趣其實他自己會想辦法完成，
是個很有主見的小孩，
現在的漢堡做起操來肢體柔軟放鬆很多，
旁邊的妹妹是媽媽帶姐姐來上課跟著來的，
才1y多，姐姐上課會在旁邊跟著玩，
教練笑說她最划算了，一個人報名，兩個人一起上，
經過一、二週後漢堡已可輕易的彎下身完成動作，
漢堡旁邊的小女生只比漢堡大幾個月，
比漢堡還早進來小虎，很活潑、肢體也很靈活，
漢堡很認真的跟著教練做體操，
雖然看到靜在旁邊看著，但並不會跑過來黏靜，
但有的小朋友就不行，會一直東張西望找父母，
靜認為漢堡有很充分的安全感，所以可以很獨立放心的學習，
不過每個孩子有自己的特質，身心裡的發展速度也一不樣，
或許有時候只是需要給他多一點時間就好了，
雖然每週做的體操差不多，不過漢堡還是一樣很認真，
扭扭雙手跟手指，
黃教練帶小朋友們做暖身操，
有時候大一點的小學生跟著媽媽陪著弟弟來上課，
教練也會一起帶來做體操，動動身體，
充分的暖身運動可以避免運動傷害，
小虎的場地很安全，地板、牆壁，甚至柱子都有鋪墊子，
不過很重要的是教練，畢竟小小孩跟小學生或大人很不一樣，
他們需要更多重的引導及保護，
用力的跳高，
雙腳用力往上踼，
雖然每週都要做差不多一樣的體操但漢堡還是很high，
只是雙手叉腰扭扭腰也不知在高興什麼？
漢堡讓靜、大麥克跟教練們不得不為他拍拍手，
並不是因為漢堡的動作多標準或多高難度，
而是漢堡的學習態度跟穏定度，
連一些後來加入的小朋友媽媽們也直問靜，
漢堡是不是已上幼稚園或是年齡多大之類的，
總覺得漢堡這個年紀的表現比其他小孩穏定的多，
靜跟大麥克都認為給足小孩安全感是很重要的基礎，
坊間有許多學齡前兒童的課程，
很多父母或許跟靜一樣曾經有著同樣的疑問，
究竟要讓自己的小孩去上什麼課呢?
靜跟大麥克也沒有答案，
但我們的共識是父母有義務幫小孩挑選老師、環境、設備，
不過最重要的是小孩的興趣跟反應，
剛開始靜跟大麥克也是帶著漢堡試上了許多的課程，
最後靜覺得漢堡很喜歡小虎的課程，
加上老師及環境都讓靜很放心，所以才決定來小虎，
所以主要還是小孩的興趣及反應，
靜在小虎也曾經聽其他媽媽說過自己的小孩興緻缺缺，
但漢堡即使是最後幾週一樣玩的很開心，
這是漢堡在小虎最後一堂課，一樣很認真的做體操，
在小虎的20堂課共五個月，
漢堡從沒有缺席遲到過，也從沒哭鬧過喔!
而且每次到小虎上課總是很開心，
所有的體操動作已經可以輕易的完成，
最受小朋友歡迎的布丁老師帶大家做體操，
雖然是最後兩週不過還是陸續有新的小朋友加入試上，
暖身操做好後會讓小朋友喝口水準備開始上課，
如果人數較多，教練們會依年齡分成兩組，
一堂課會進行兩項體能訓練，
兩組分別由兩位教練帶開來交叉進行，
所以中場會有一次休息時間可以喝水換場地，
或許有的家長會覺得再怎麼玩不過就是那幾項，
單槓、跳床、地板項目、平衡木能玩多久，
其實雖然只有這四種項目，
不過每種項目教練們只要做點小變化就會是很不一樣的考驗，
而且教練們會視小朋友的程度提高困難度，
這是平衡木，不僅可以訓練平衡感，也可以訓練膽識，
平衡木不一定是水平，有時教練們會將一端墊高，
就會變成上坡或下坡，有時是向前走、有時倒退走，
不同的變化就有不同的考驗，也有不同的難度，
這是吊單槓，教練們會循序漸進，
先訓練臂力及抓握的能力，
坐在單槓或站在單槓上的平衡力及膽量，
有時候調低調高，然後訓練前翻後翻，
這是地板項目，有時候也會結合平衡木進行，
雖然只有幾塊不同形狀大小的墊子，
不過卻有許多變化，小朋友也都很喜歡，
有時候教練們會安排一連串類似闖關的遊戲邊玩邊訓練，
漢堡最喜歡也最拿手的就是翻筋斗啦!
這是彈簧床的彈跳項目，
通常會結合體操或地板動作，
有時候比較難一點的彈跳教練們會再旁邊加鋪一層棉被，
有些項目教練們會帶的很有趣，讓小朋友們玩的開懷大笑，
像這是小朋友們都很喜歡的炸薯條，
小朋友們一排乖乖的躺好在彈簧床上，
教練只要用腳踩動彈簧床小朋友們就會彈來彈去，
每個小朋友都會玩的很開心，
不過膽小的漢堡每次玩這個遊戲都是一臉驚恐，
在小虎教練會要求準備時要坐在椅墊上，一個一個來要排隊，
看著別的小朋友在彈簧床跳看的入迷，
乾脆整個人趴到棉被上看，
課程最後黃教練在玩切蘿蔔的遊戲，
要聽教練的指令雙腳跳到墊上再跳下去，
跳錯或跳太慢的會被教練拿軟墊棒切蘿蔔，
每個都玩的聚精會神就怕出錯，
課程結束後教練們會有小禮物，或是貼紙或是糖果，
還發過漢堡最愛的香蕉呢!
而且教練會教小朋友們有禮貌的說謝謝!
每次課程結束後漢堡喜歡在教室裡繼續玩，
教練們也很好，只要不妨礙到上課的小朋友，
可以隨意玩到想走再走。
就在課程快結束的前3週，教練說有個體操比賽，
依年齡分組自由參加，
靜跟大麥克心想是不是要讓漢堡體驗一下，
我們並不想看漢堡做出什麼標準的動作，
只是想是不是可以藉機觀察漢堡的臨場反應，
一來也可以訓練膽識，
但靜跟大麥克不希望比賽造成漢堡的壓力，
所以靜跟大麥克問漢堡要不要參加"表演"，
因為靜認為表演是跟自己挑戰，
而不是要漢堡和其他小朋友競賽，
沒想到漢堡興奮的直說要參加，
而且自從一個月前知道後，
就每週興奮的問靜是不是要帶他去表演了？
比賽場地在北投體育館，大會依性別、年齡分組，
漢堡旁邊這幾位都是當天年紀最小的所以同一組，
準備開始表演囉!
因為年紀小所以都會有位小虎的教練跟在旁邊輔助，
努力匍匐前進的漢堡，
快到了,加油!
YA!趕快往下一關衝，
走平衡木,不!是跑平衡木吧!
看...這完全難不倒漢堡了!跑給你看，
很多人在看,不過漢堡一點也不怯場喔!
勇敢的跳下來吧!
過了這關跳馬就要到終點囉!
這天漢堡超high，比賽完了就在場邊玩開了，
一下跳一下滾的，
因為漢堡是參賽年紀最小的前3個，所以還有鼓勵獎，
雖然頒獎了，不過小小年紀哪懂得什麼頒獎，
旁邊的小朋友已經哭了他卻在台上自high，
拿著獎狀跟獎品開心照像，
獎狀是啥漢堡不懂，他只知道獎品有零食可以吃，
笑的很開心的漢堡!
這天靜也很感動，
不是因為獎狀或獎品，
而是這個可愛的小人兒成功的朝獨立學習之路又邁向前一步!
漢堡每次上完小虎課都是滿身汗，
但從那稚嫰的小臉看的到他滿足的笑容，
回家總是特別好睡，上床不到5分鐘就睡著了，
幾堂課下來，漢堡愈來愈熟悉環境，
漢堡的學習態度很獨立，而且愈來愈敢嚐試，
靜跟大麥克當初讓漢堡到小虎上課，
主要是希望讓漢堡開始接觸團體活動，多多運動，
為未來上幼稚園作準備，
不過靜跟大麥克一直有個共識，
就是漢堡的學習課程不應該犧牲掉全家出遊的時間，
這也是為什麼靜跟大麥克選擇週六上午的原因，
因為靜跟大麥克都認為陪伴漢堡的時間不能省，
這才能給漢堡充分的安全感，也是靜跟大麥克可以做到的。
神氣小虎體能館：http://www.perkytiger.glob.tw/
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